保健

保健室へようこそ。愛原 結(あいはら ゆい)よ。よろしく。

具合が悪いの?それともケガかしら?

その顔はどれでもないみたいね。な~に?はなしてごらん。

先生でよければ話を聴くわよ。

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自己肯定感を高める(育てる)とは?先生にできること

子供の自己肯定感を高める手助けについて。「褒められること」になれていない子供たちは褒めても伸びない!?信頼関係をつくるために褒めるのではなく、信頼関係があるから褒めるというお話。
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保健室の先生も学級経営のチームメイトだ。連携しよう。

保健室には体調が悪くなった子を送るだけ!?そんなのもったいない。 自分のクラスの子供たちを観察してくれるもう一人の先生、養護教諭と連携して教育活動に活かしましょうというお話。
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保健室の基本的な使い方

保健室の使い方 愛原先生 深田先生、ちょっといいかしら。 深田先生 何でしょうか。 愛原先生 あなたのクラスの佐藤君、お昼休みに頭が痛いって来たけど、そのあとどうだった? 深田先生 え!知りませんでした。すみません。 愛原先生 あら、佐藤君...
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